CONTENIDOS

I. CALENTAMIENTO

- Flexibilidad   
- Control eje del cuerpo 
- fuerza   
- Equilibrio
- Giros    
- Elasticidad
- Flex / Puntas

A) COLOCACIÓN DEL CUERPO

- Pies en 6ª   
- Hombros relajados
- Barriga apretada  
- Cabeza al frente
- Pelvis encajada  
- Espalda recta

B) POSICIONES DE BRAZOS

- De 1ª a 9ª

C) POSICIONES DE PIES

- De 1ª a 6ª

D) EJERCICIOS DE RELAJACIÓN

- Respiraciones  
- Movimientos suaves y coordinados

E) TRABAJOS DE ABDOMINALES

- Formación del cuerpo 
- Fuerza / control

F) JUEGOS DE CALENTAMIENTO

G) COREOGRAFÍA CLÁSICA (CALENTAMIENTO EN MOVIMIENTO)

II. FLAMENCO (DANZA ESPAÑOLA)

A) TÉCNICA DE PIES

- Ejercicios golpes de 1 hasta 5. 
- Ejercicios de picos, tacones, ...
- Ejercicios de rapidez compás bulerías.
- Ejercicios distintos soniquetes cortos y largos.

B) TÉCNICA DE BRAZOS

- Posiciones de 1º a 9º (flamencas).
- Posiciones de pies en 6ª.
- Movimientos de muñeca (hacia dentro y fuera).
- Coreografías sólo brazos.

C) SALIDA EN ESCENA

? Ejercicios para aprender a andar, al salir y entrar del escenario.
? Saludos (todos en orden / un mismo tiempo).

D) EXPRESIÓN ARTÍSITICA

- Juegos desarrollando distintos sentimientos.
- Invenciones creativas.
- Espontaneidad. 
- Improvisación.

E) BAILES

- El primer año de baile aprenderán los siguientes palos flamencos: rumbas y tangos En ellos, se harán coreografías, según el nivel del grupo. Lograrán una coordinación con el propio cuerpo y con el resto del grupo, así como el sentido rítmico. En ellos, adaptaremos distintos adornos, con los cuales aprenderán la técnica, como puede ser en abanico y pañuelo.
- Conocerán otros palos, adaptándose en función de juego para familiarizarse con otros estilos.
- Ejercicios de códigos de baile; sus distintos nombres y aprendizaje de los mismos, con canciones.

III. DANZA CLÁSICA (BALLET)

A) PLIES

- Ejercicios y juegos de plies para una mayor elevación de piernas y saltos.

B) RELEVÉS

- Ejercicios de calentamientos de pies para llevar unas buenas puntas.

C) DIAGONAL CLÁSICA

- Control del eje del cuerpo sobre el giro

D) COREOGRAFÍAS TEATRALES

- Se hacen con el fin de bailar ballet, teniendo aprendido tu personaje.
- Se aprenderán con un previo teatro que se adaptará a la coreografía.
- El niño/a aprenderá a bailar metiéndose en el papel de distintos personajes.

E) DISTINTOS EJERCICIOS DE PUNTAS Y TALONES

F) POSICIONES CLÁSICA DE 1º a 5º

G) COREOGRAFÍAS DE BALLET, MÚSICA DISNEY

H) COORDINACIÓN DE MANOS Y PIES

- Aprender a elevarse.

J) DANZA ESPONTÁNEA

- Ballet contemporáneo (aplicar los pasos clásicos del ballet a música moderna).